წელიწადის დროებზე მსჯელობა.ბუნებრივი მოვლენები და გარემო ცვლილებებზე დაკვირვება.ფოთლების შეგროვება და კომბინაციების შექმნა.
ინფორმაციის მოძიება გადამფრენ ფრინველებძე .
.1წელიწადის ოთხი დრო და მათ შორის განსხვავება.მოსწავლეებიმსჯელობენ შედარებას ახდენენ და მიდიან დასკვნამდე ,რატომ არის წელიწადის ოთხი დრო.
2მოსწავლეები აწარმოებენ ყოველდღიურ დაკვირვებას და მონისვნას დაკვირვების დღიურში.
3.ახდენენ სხვადასხვა ზომისა და ფორმის ფოთლების შეგროვებას,კმპოზიციას .
მარიკა, ვიცი, რომ ძალიან კარგ აქტივობებს მოიფიქრებ ამ პროექტისთვის და განახორციელებ კიდევაც :)
ОтветитьУдалить