მუშაობის მეექვსე დღე

ამ ტრენინგმა ბევრი რამ გვასწავლა.პირველად რთულად მოგვეჩვენა ,მაგრამ მონდომებულმა შრომამ დაგვანახა ,რომ შეუძლებელი არაფერია.
გავიგე როგორ ვიმუშაო პროექტზე.როგორ გამოვიყენო კლასში.
შევქმენი პროექტი ,,შემოდგომის ფერები''ბავშვები უშუალოდ დააკვირდებიან შემოდგომის ფერებს,შედგენილი ფერებით შეასრულებენ შემოდგომის ფერებს.

პროექტის თემა

წელიწადის დროებზე მსჯელობა.ბუნებრივი მოვლენები და გარემო ცვლილებებზე დაკვირვება.ფოთლების შეგროვება და კომბინაციების შექმნა.
ინფორმაციის მოძიება  გადამფრენ ფრინველებძე .
.1წელიწადის ოთხი დრო და მათ შორის განსხვავება.მოსწავლეებიმსჯელობენ შედარებას ახდენენ და მიდიან დასკვნამდე ,რატომ არის წელიწადის ოთხი დრო.
 2მოსწავლეები აწარმოებენ ყოველდღიურ დაკვირვებას და მონისვნას დაკვირვების დღიურში.
3.ახდენენ სხვადასხვა ზომისა და ფორმის ფოთლების შეგროვებას,კმპოზიციას .

პროექტზე მუშაობა.პროექტით სწავლება.

ძალიან კმაყოფილი ვარ პროექტზე მუშაობით. ამ მოდულმა გარკვეული თვალსაზრისით დამაფიქრა ჩემს როლზე სასწავლო ღონისძიებების დაგეგმვის პროცესში. მოსწავლეები მიიღებენ სიღრმისეულ ცოდნას, რომელიც გაზრდის საკუთარი
 თავის რწმენას სწავლისადმი.